淄博職業(yè)學(xué)院積極服務(wù)“一帶一路”國家,國際化辦學(xué)水平不斷提升。先后與美、法、俄、澳、韓等25個(gè)國家和地區(qū)的104所高校建立了友好合作關(guān)系。目前開設(shè)動(dòng)漫制作技術(shù)(中韓合作)、新能源汽車技術(shù)(中日合作)兩個(gè)專業(yè),經(jīng)過多年的專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng),形成了顯著的辦學(xué)特色。
1.動(dòng)漫制作技術(shù)(中韓合作):
?。?)嚴(yán)格執(zhí)行教育廳關(guān)于中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的人才培養(yǎng)要求,中外雙方共同制訂人才培養(yǎng)方案,引進(jìn)的外方專業(yè)核心課程資源達(dá)到專業(yè)總課程資源的40%。
(2)人才培養(yǎng)過程中,外籍專家、海外留學(xué)碩士及以上學(xué)歷、具有企業(yè)工作經(jīng)歷以及高級(jí)職稱的骨干教師共同任教,學(xué)生既能掌握專業(yè)知識(shí),又能掌握合作院校所在國家的語言。
?。?)學(xué)生在校期間,可申請(qǐng)短期游學(xué)、交換生項(xiàng)目赴合作院校交流學(xué)習(xí),??飘厴I(yè)后可赴合作院校直升本科,攻讀學(xué)士、碩士學(xué)位, 也可國內(nèi)專科畢業(yè)就業(yè)或升本。咨詢電話:18678127966。
2.新能源汽車技術(shù)(中日合作):
?。?)嚴(yán)格執(zhí)行教育廳關(guān)于中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的人才培養(yǎng)要求,中外雙方共同制訂人才培養(yǎng)方案,引進(jìn)外方專業(yè)核心課程資源。
(2)人才培養(yǎng)過程中,外籍專家、省教學(xué)名師、省青年技能名師、省技術(shù)能手、具有企業(yè)工作經(jīng)歷以及高級(jí)職稱的骨干教師共同任教,學(xué)生既能掌握專業(yè)知識(shí),又能掌握合作院校所在國家的語言。
?。?)學(xué)生在校期間,可申請(qǐng)學(xué)院出境學(xué)習(xí)助學(xué)金赴合作院校交流學(xué)習(xí),??飘厴I(yè)后可赴合作院校繼續(xù)學(xué)習(xí)兩年,取得日本國土交通省認(rèn)證的自動(dòng)車整備士資格證書,進(jìn)入日本企業(yè)就業(yè),也可國內(nèi)??飘厴I(yè)就業(yè)或升本。咨詢電話:趙老師:18766964707。
十二、聽說淄博職業(yè)學(xué)院是山東省首批貧困家庭學(xué)生“高職院校專項(xiàng)計(jì)劃”試點(diǎn)學(xué)校,能介紹一下今年的招生計(jì)劃和專業(yè)設(shè)置情況嗎?
高職院校專項(xiàng)計(jì)劃招生是面向我省建檔立卡脫貧享受政策戶和防止返貧監(jiān)測(cè)幫扶對(duì)象家庭(未消除風(fēng)險(xiǎn))學(xué)生實(shí)施的招生類型,均為高職(??疲哟危猩咝V饕獮樯綎|省重點(diǎn)高職院校。獲得山東省高職院校專項(xiàng)資格的夏季高考考生需在普通類常規(guī)批第2次志愿填報(bào)時(shí)填報(bào)高職院校專項(xiàng)計(jì)劃,作為96個(gè)志愿之一填報(bào)。
淄博職業(yè)學(xué)院2024年“高職院校專項(xiàng)計(jì)劃”80人,招收夏季高考考生,招生專業(yè)8個(gè):機(jī)電一體化技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、食品生物技術(shù)、電子商務(wù)、數(shù)字媒體技術(shù)、學(xué)前教育。
院校簡介
淄博職業(yè)學(xué)院是淄博市人民政府主辦的一所全日制綜合性高等職業(yè)學(xué)校,成立于2002年,辦學(xué)歷史可追溯至1956年?,F(xiàn)為“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”建設(shè)單位、國家示范校優(yōu)秀建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)校、全國診改試點(diǎn)校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校,先后榮獲全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國綠化模范單位等榮譽(yù)稱號(hào),獲得黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng),入選全國高職院校教學(xué)資源、產(chǎn)教融合、服務(wù)貢獻(xiàn)、國際影響力“50強(qiáng)”和亞太職業(yè)院校影響力“50強(qiáng)”。