人民網(wǎng)北京9月19日電 秋季學(xué)期伊始，91歲高齡的中國(guó)工程院院士楊士莪再次走上講臺(tái)，為哈爾濱工程大學(xué)2022級(jí)本科新生開講《振動(dòng)與聲基礎(chǔ)》專業(yè)第一課，這一幕獲得無數(shù)網(wǎng)友點(diǎn)贊致敬。

楊士莪院士在課堂上。哈爾濱工程大學(xué)供圖

“第一節(jié)課好比打開水聲世界大門的鑰匙，必須講好。”記者從哈爾濱工程大學(xué)獲悉，60余年來，楊士莪堅(jiān)持用自己的科研經(jīng)歷為學(xué)生上第一課。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，即使耄耋之年也堅(jiān)持站著講課，并且一站就是數(shù)小時(shí)。今年9月，他當(dāng)選“全國(guó)教書育人楷模”。

據(jù)悉，楊士莪主講的《振動(dòng)與聲基礎(chǔ)》是國(guó)內(nèi)最早開設(shè)的水聲工程特色專業(yè)基礎(chǔ)課。課堂上，他用生動(dòng)活潑、簡(jiǎn)潔易懂的語言描繪了聲學(xué)的輪廓和脈絡(luò)，為新生指出了一條學(xué)習(xí)聲學(xué)的有效路徑。他用鮮活的事例告訴同學(xué)們，要學(xué)會(huì)利用聲學(xué)解決生活和科研工作的實(shí)際問題，讓摸不著卻聽得到的聲“為我所用”。

楊士莪院士在課堂上。哈爾濱工程大學(xué)供圖

水聲學(xué)，簡(jiǎn)單說就是對(duì)水下聲學(xué)特性的研究。作為我國(guó)水聲科學(xué)的奠基人之一，楊士莪扎根水聲學(xué)科教育70多年，創(chuàng)建了我國(guó)首個(gè)理工結(jié)合、覆蓋全面的水聲專業(yè)，編著一批水聲理論著作，參與培養(yǎng)了第一批專業(yè)骨干和教師隊(duì)伍。作為中國(guó)水聲定位方法最早的提出者和技術(shù)決策者，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展水聲定位系統(tǒng)研制，為“蛟龍”號(hào)載人潛水器定位系統(tǒng)研制等重大項(xiàng)目奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

“小學(xué)是啟蒙教育，中學(xué)是文化教育，大學(xué)本科是專業(yè)基礎(chǔ)教育，在大學(xué)最重要的是通過學(xué)習(xí)掌握自學(xué)的本領(lǐng)，掌握新的高地、新的技術(shù)。” 在學(xué)生提問環(huán)節(jié)，楊士莪院士深入淺出地解答了同學(xué)們有關(guān)專業(yè)、人生理想、水聲未來的發(fā)展前景等問題。

課堂上，楊士莪院士在黑板上寫下板書勉勵(lì)新生：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。他用自己的親身經(jīng)歷告訴大家：“要青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。只要是國(guó)家、社會(huì)需要的，就是值得干的！”

“這節(jié)課也讓我真正感受到了楊士莪院士深深的愛國(guó)情懷與對(duì)水聲行業(yè)的熱愛。那一句‘國(guó)家需要我，我就去學(xué)水聲’讓我們熱淚盈眶，這節(jié)課也更加堅(jiān)定了我想要守護(hù)藍(lán)色國(guó)土的決心。”課后，學(xué)生們這樣談到自己的聽課體會(huì)。（李依環(huán)、實(shí)習(xí)生袁蓓蕾）