第一章 總 則
第一條 為保障平行志愿投檔錄取工作順利實(shí)施,結(jié)合我省 實(shí)際,制定本實(shí)施辦法。
第二條 普通高校招生實(shí)行院校專業(yè)組平行志愿投檔錄取 模式 (下稱平行志愿),是指在某個(gè)規(guī)定的錄取批次中,允許考 生填報(bào)若干個(gè)平行但有順序排列的院校專業(yè)組志愿,按照“分?jǐn)?shù) 優(yōu)先、遵循志愿”的原則,根據(jù)考生高考成績高低排序和院校專 業(yè)組志愿先后順序投檔,投出檔案均視為第一志愿,由高校擇優(yōu) 錄取。
第三條 高校根據(jù)教育部、省招生委員會有關(guān)規(guī)定及本校招 生章程確定的錄取原則和公平公正、擇優(yōu)錄取原則,審閱省招生 辦公室投出的考生電子檔案,確定考生錄取專業(yè)或退檔,并報(bào)省 招生辦公室審核。
第四條 高校招生錄取工作實(shí)行計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取,錄取 過程的投檔、審錄、退檔,以及計(jì)劃管理等均在網(wǎng)上進(jìn)行,考生 錄取結(jié)果以加蓋廣東省招生委員會辦公室錄取專用章的錄取名 冊為準(zhǔn)。高校根據(jù)錄取名冊發(fā)放錄取通知書。
第二章 實(shí)施范圍
第五條 廣東省在提前批軍檢類、非軍檢類,教師、衛(wèi)生專項(xiàng)計(jì)劃,普通類 (物理、歷史),藝體統(tǒng)考類實(shí)行平行志愿投檔錄取。
第六條 藝術(shù)統(tǒng)考+???、統(tǒng)考合格、??碱愒盒?(專業(yè)) 暫不實(shí)行平行志愿,仍實(shí)行順序志愿投檔錄取。
第三章 志愿設(shè)置及填報(bào)
第七條 本科和專科錄取批次普通類 (物理、歷史) 均設(shè) 1 個(gè)平行志愿組,分別設(shè)置 45 個(gè)院校專業(yè)組志愿數(shù),每個(gè)院校專 業(yè)組設(shè) 6 個(gè)專業(yè)志愿和 1 個(gè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。藝體類統(tǒng)考 設(shè) 1 個(gè)平行志愿組,設(shè) 20 個(gè)院校專業(yè)組志愿,每個(gè)院校專業(yè)組 設(shè) 6 個(gè)專業(yè)志愿和 1 個(gè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。
第八條 考生根據(jù)教育部和省招生委員會有關(guān)規(guī)定,結(jié)合自 己選考科目情況、考試成績排位、身體條件及高校招生章程有關(guān) 要求,合理填報(bào)志愿。填報(bào)志愿時(shí),須充分考慮志愿風(fēng)險(xiǎn),因志 愿填報(bào)不合理或不符合院校專業(yè)組招生要求而落選,由考生本人 承擔(dān)責(zé)任。
第九條 每批次錄取結(jié)束后,視院校未完成招生計(jì)劃的情況,省招生辦公室統(tǒng)一組織征集志愿。
第十條 高考評卷結(jié)束后,按普通類 (物理)、普通類 (歷 史 )、藝體類 (分體育類、音樂類、美術(shù)類、書法類、舞蹈類、 廣播電視編導(dǎo)類、播音與主持類)及考生成績總分從高到低排序,并在公布成績同時(shí)予以公布。符合政策加分的考生,排序時(shí)以文化課總成績加照顧加分,并按規(guī)則合成分值后參與排序。
第十一條 根據(jù)考生高考成績合成總分(含政策性加分)從高 到低確定投檔位序。 合成總分(含政策性加分)相同 時(shí), 比較 “3+ 1+2”考試科目總分 (不含政策性加分) 高低,高者優(yōu)先。
“3+ 1+2”考試科目總分 (不含政策性加分) 仍相同時(shí),按以 下原則進(jìn)行排列:第 1 位序,比較語文加數(shù)學(xué)兩門合計(jì)成績高低, 高者優(yōu)先;第 2 位序,比較語文和數(shù)學(xué)兩門中的單科較高成績高 低,高者優(yōu)先;第 3 位序, 比較外語成績高低,高者優(yōu)先;第 4 位序,普通類專業(yè)按選考物理、歷史分開兩類比較物理或歷史成 績高低,高者優(yōu)先;藝體類專業(yè)比較術(shù)科統(tǒng)考成績高低,高者優(yōu) 先;第 5 位序,比較兩門再選科目中的單科較高成績高低,高者 優(yōu)先;第 6 位序,比較兩門再選科目中的單科次高成績高低,高 者優(yōu)先;第 7 位序,單科成績均相同的同時(shí)投檔。
第四章 投檔原則、順序及錄取
第十二條 平行志愿投檔原則為“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”。按 考生成績排序情況從高到低檢索,排序高的優(yōu)先檢索,再按考生 填報(bào)的院校專業(yè)組志愿依次逐個(gè)檢索投檔;術(shù)科考生需文化課總 成績 (含政策性照顧加分) 和術(shù)科統(tǒng)考成績雙上線。
第十三條 平行志愿投檔分預(yù)投檔和正式投檔。預(yù)投檔只提 供生源基本情況。正式投檔為高校提供考生電子檔案。
第十四條 省招生辦公室按既定投檔原則可進(jìn)行兩次預(yù)投檔。第一次預(yù)投檔為高校提供本校的生源基本情況,高校據(jù)此決 定是否增加招生計(jì)劃,并及時(shí)向省招生辦公室反饋投檔要求 (招 生章程要求的術(shù)科成績等);省招生辦公室根據(jù)高校反饋的意見, 調(diào)整招生計(jì)劃,進(jìn)行第二次預(yù)投檔,供各招生院校最終確定招生 計(jì)劃。第一次預(yù)投檔比例為 1:1.05。
第十五條 預(yù)投檔后,高校須在正式投檔前確定招生計(jì)劃, 并上報(bào)省招生辦公室。反饋增加計(jì)劃的高校,省招生辦公室正式 投檔時(shí)按增加計(jì)劃后的計(jì)劃數(shù) 1:1 比例投檔;未按時(shí)反饋的,正 式投檔時(shí)按各高校原公布的招生計(jì)劃以 1:1 比例投檔 ( 下同)。
第十六條 實(shí)行平行志愿投檔各批次均實(shí)行一次性投檔,缺 檔院校不即時(shí)補(bǔ)檔,缺額計(jì)劃參加征集志愿錄取。
第十七條 各批次院校志愿錄取結(jié)束后,省招生辦公室視情 況公布未完成招生計(jì)劃的院校專業(yè)缺額情況及填報(bào)征集志愿的 資格線,面向未被錄取的當(dāng)批次資格線上考生征集志愿錄取。
第十八條 征集志愿錄取不進(jìn)行預(yù)投檔。投檔時(shí),在填報(bào)征 集志愿資格線上,按平行志愿投檔原則,以 1:1 比例投檔,由高 校擇優(yōu)錄取。如院校投檔線低于原公布最低投檔分?jǐn)?shù)線,則該投 檔線為該校最低投檔分?jǐn)?shù)線。
第十九條 各批次錄取過程中,如院校未完成招生計(jì)劃,且 缺額較大的,省招生辦公室視情況組織多次征集志愿。
第二十條 高校錄取時(shí)要做到公開、透明,慎重確定考生的 錄取或退檔,并按規(guī)定上報(bào)擬錄取、擬退檔考生名單。錄取期間,高校不得隨意更改招生章程。對錄取或退檔考生,由高校負(fù)責(zé)解 釋并處理遺留問題。
第二十一條 省招生辦公室根據(jù)相關(guān)招生政策對高校上報(bào) 的擬錄取、擬退檔考生名單予以審核,符合錄取政策的予以確認(rèn) 錄取,不符合錄取政策或有疑義的,退回高校復(fù)議。經(jīng)省招生辦 公室確認(rèn)錄取的考生, 由高校發(fā)放錄取通知書。
第五章 特殊類型招生投檔錄取辦法
第二十二條 符合相關(guān)高校特殊類型招生 (含高校專項(xiàng)計(jì) 劃、高水平運(yùn)動隊(duì)、高水平藝術(shù)團(tuán)、綜合評價(jià)錄取試點(diǎn)等) 報(bào)考 資格并經(jīng)公示的考生,省招生辦公室將符合條件并填報(bào)志愿的考 生全部一次性投檔給有關(guān)高校,由高校擇優(yōu)錄取。省招生辦公室 按教育部有關(guān)規(guī)定和高校錄取原則審核。高校根據(jù)考生高考成 績、加分分值,按照本校公布的招生章程確定錄取名單,并將不 錄取考生電子檔案及時(shí)退回省招生辦公室。
第二十三條 在我省招收保送生、運(yùn)動訓(xùn)練、武術(shù)和民族傳 統(tǒng)體育專業(yè)、職教師資、殘障生等高校,由高校確定錄取名單后 報(bào)省招生辦公室錄取。
第二十四條 各高校招收高水平運(yùn)動隊(duì)、高水平藝術(shù)團(tuán)、高 校專項(xiàng)計(jì)劃等特殊類型考生,錄取時(shí)由高校單獨(dú)增加招生計(jì)劃進(jìn) 行錄取。
第六章 其他事項(xiàng)
第二十五條 考生網(wǎng)上填報(bào)并經(jīng)確認(rèn)的志愿,任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人不得更改。已被高校錄取的考生不得退回再改投其他院校專業(yè) 組志愿。
第二十六條 各級招生考試機(jī)構(gòu)、各中學(xué)、各高校應(yīng)廣泛開 展院校專業(yè)組平行志愿投檔錄取模式的主要特點(diǎn)、實(shí)施辦法等的 宣傳、解釋,做到家喻戶曉,并做好考生填報(bào)志愿的咨詢指導(dǎo)工作。
第二十七條 錄取進(jìn)程如出現(xiàn)未作規(guī)定的特殊事項(xiàng),由省招 生委員會錄取場領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究處理。
第二十八條 本辦法由廣東省招生委員會辦公室負(fù)責(zé)解釋。