2022年“高教社杯”全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽成績(jī)?nèi)涨肮迹瑏?lái)自全國(guó)及英國(guó)、馬來(lái)西亞等國(guó)家的1606所院校/校區(qū)、54257隊(duì)(本科組49424隊(duì)、??平M4833隊(duì))、超過(guò)16萬(wàn)人報(bào)名參賽,經(jīng)福建賽區(qū)組委會(huì)和全國(guó)組委會(huì)專家的評(píng)審,我校來(lái)自數(shù)統(tǒng)、計(jì)數(shù)、物信、梅努斯、電氣、經(jīng)管、先進(jìn)制造、環(huán)安、機(jī)械、紫金等學(xué)院的150支隊(duì)伍成功參賽,榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng),福建省一等獎(jiǎng)32項(xiàng),二等獎(jiǎng)55項(xiàng),獲獎(jiǎng)總數(shù)位列福建省屬高校第一。
全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽由教育部高教司和中國(guó)工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦,旨在提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及運(yùn)用數(shù)學(xué)方法和計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。該項(xiàng)競(jìng)賽創(chuàng)辦于1992年,每年一屆,目前已成為全國(guó)高校規(guī)模最大的基礎(chǔ)性學(xué)科競(jìng)賽,也是世界上規(guī)模最大的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,是首批列入“高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜”的19項(xiàng)競(jìng)賽之一。
“中國(guó)光谷·華為杯”第十九屆中國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽于2022年10月6--10日順利舉行,來(lái)自國(guó)際和全國(guó)各省、自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū)共465個(gè)研究生培養(yǎng)單位的17970隊(duì)研究生交卷參賽。專家委員會(huì)全體委員和特邀專家共750人,經(jīng)過(guò)網(wǎng)上和集中評(píng)審兩個(gè)階段,歷經(jīng)近兩個(gè)月認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)審,競(jìng)賽成績(jī)于日前公布。我校來(lái)自數(shù)統(tǒng)、計(jì)數(shù)、電氣、經(jīng)管、機(jī)械、土木、先進(jìn)制造、物信、環(huán)安等學(xué)院的94支隊(duì)伍(碩士、博士研究生)成功參賽,榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)10項(xiàng),三等獎(jiǎng)26項(xiàng);根據(jù)《中國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選方法》,經(jīng)組委會(huì)綜合計(jì)分,我校以總分排名第30名(465個(gè)研究生培養(yǎng)單位)的成績(jī)榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
中國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽作為教育部學(xué)位管理與研究生教育司指導(dǎo),中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)、中國(guó)科協(xié)青少年科技中心主辦的“中國(guó)研究生創(chuàng)新實(shí)踐系列大賽”主題賽事之一,是一項(xiàng)面向在校研究生進(jìn)行數(shù)學(xué)建模應(yīng)用研究的學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),是廣大在校研究生提高建立數(shù)學(xué)模型和運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題能力,培養(yǎng)科研創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的大平臺(tái)。本屆賽事由華中科技大學(xué)承辦,“中國(guó)光谷”(武漢東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū))、“華為”( 華為技術(shù)有限公司)冠名贊助,華為技術(shù)有限公司、中興科技有限公司參與命題。
福州大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽工作由數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),每年有三大賽事:2月份美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、9月份全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽以及10月份中國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。這是學(xué)校繼2022年2月美賽取得優(yōu)異成績(jī)后再次取得佳績(jī)。數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)在學(xué)生工作部(處)、教務(wù)處、研究生院和數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,克服疫情帶來(lái)的不利影響,從競(jìng)賽方案的制訂到具體實(shí)施都做了精心準(zhǔn)備,歷經(jīng)校賽選拔、邀請(qǐng)數(shù)學(xué)建模專家開(kāi)展“數(shù)學(xué)建模與創(chuàng)新思維”線上系列講座、舉辦線上線下集中培訓(xùn)等環(huán)節(jié),組織學(xué)生交流、討論,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練和比賽的積極性,比賽期間提供統(tǒng)一場(chǎng)所及后勤服務(wù),保障學(xué)生順利參賽,為我校學(xué)生積極參與學(xué)科競(jìng)賽提供了全員、全程、全方位的有力支持,營(yíng)造了以賽促學(xué)的良好氛圍。同時(shí)競(jìng)賽也為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校“雙一流”建設(shè),為教育教學(xué)改革、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才搭建新的平臺(tái)。