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山東工藝美術(shù)學(xué)院新增數(shù)字媒體技術(shù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)2個(gè)本科專業(yè)

2023-04-23 10:39:25 | 山東工藝美術(shù)學(xué)院 |

　　近日，教育部發(fā)布了2022年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，山東工藝美術(shù)學(xué)院申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)的數(shù)字媒體技術(shù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)2個(gè)專業(yè)獲批。至此，山東工藝美術(shù)學(xué)院本科專業(yè)數(shù)達(dá)到36個(gè)。學(xué)科設(shè)置涉及藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)4個(gè)學(xué)科門類、13個(gè)一級(jí)學(xué)科。
　　本次獲批的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)（080906）依托數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院設(shè)立，數(shù)字媒體技術(shù)已廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域，對(duì)接社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與智能媒體技術(shù)的發(fā)展需求，將計(jì)算機(jī)技術(shù)與數(shù)字媒體藝術(shù)融匯貫通，匹配我校已有的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)，改變了我校在專業(yè)設(shè)置上“瘸腿走路”的現(xiàn)狀。該專業(yè)培養(yǎng)具備虛擬現(xiàn)實(shí)、媒體智能領(lǐng)域工程能力的創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。
　　非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)（130103T）為2020年列入普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄的新興特設(shè)專業(yè)。依托我校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)立足山東、面向全國(guó)，服務(wù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究、保護(hù)、傳承、轉(zhuǎn)化與管理，培養(yǎng)既系統(tǒng)掌握扎實(shí)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)與研究方法又熟悉非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、傳承、轉(zhuǎn)化的基本技能，聚焦培養(yǎng)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)”的應(yīng)用型人才。
　　根據(jù)教育部發(fā)布的《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》指導(dǎo)意見(jiàn)，學(xué)科專業(yè)設(shè)置強(qiáng)調(diào)以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展為導(dǎo)向，以“四新”專業(yè)建設(shè)為引領(lǐng)，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，新設(shè)一批適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的學(xué)科專業(yè)，淘汰不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)。目前全國(guó)普通高校本科專業(yè)布點(diǎn)總數(shù)6.6萬(wàn)個(gè)，較2012年新增1.7萬(wàn)個(gè)，撤銷和停招近1萬(wàn)個(gè)專業(yè)點(diǎn)，每年調(diào)整幅度將近5%。
　　新專業(yè)申報(bào)是我校根據(jù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，結(jié)合普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄調(diào)整和我校辦學(xué)定位，積極推進(jìn)應(yīng)用型本科高校建設(shè)，加速培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需人才的重要舉措，有助于學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)布局，增強(qiáng)在新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新模式下培養(yǎng)高水平應(yīng)用型設(shè)計(jì)藝術(shù)人才的能力。下一步，學(xué)校將不斷健全以需求為導(dǎo)向的專業(yè)結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，根據(jù)國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展和社會(huì)需求變化，將人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，進(jìn)一步整合辦學(xué)資源，強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，切實(shí)保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷提升服務(wù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力。

 
山東工藝美術(shù)學(xué)院，新增專業(yè)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)

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