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2025年海南省初中學業(yè)水平考試物理和化學實驗操作技能考查實施方案

2025-04-14 09:11:23 | 海南省考試局 |

  為全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,提高學生實驗動手能力,提升學科素養(yǎng),制定本實施方案。
  一、考查對象
  2025年應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
  二、內(nèi)容和范圍
  物理:《全日制義務(wù)教育物理課程標準(2022年版)》中的學生必做實驗。
  化學:《全日制義務(wù)教育化學課程標準(2022年版)》中的科學探究與化學實驗部分。
  三、考查時間
  實驗操作考查時間定于2025年4月15日—5月10日期間進行,具體時間由各市縣教育行政部門和各學校確定。每名學生的每科實驗操作時間為10分鐘。
  四、考查實施
  (一)實驗操作考查試題由省考試局統(tǒng)一提供。學校應(yīng)將省考試局提供的全部試題供學生抽簽選擇,實驗條件尚不具備的個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,可選擇其中3道試題用于抽簽。每位學生只選做1題。各校在組織考查前,要將考查試題連同等級評定標準向?qū)W生公布。
  (二)學校依據(jù)試題安排考查場地和準備實驗器材,并依據(jù)實驗器材的數(shù)量準備學生抽簽試題的對應(yīng)簽數(shù)。學校教務(wù)部門和物理、化學科組協(xié)調(diào)安排各班級學生考查時間順序。
  (三)學校組織學生提前1小時抽簽確定考查試題(特別提醒:抽題時評分標準不能提供給學生)。學校根據(jù)學生人數(shù)和儀器設(shè)備合理分組,每個實驗題至少要安排5組學生同時進行,每位學生獨立完成。
  (四)學校統(tǒng)籌安排確定實驗考評教師,組織實驗考評教師學習評定標準,把握評價尺度,了解考查的相關(guān)規(guī)定。原則上每位考評教師同時考評同一考題的3-6名考生的實驗操作。
  (五)實驗考評教師當場將每位考生的考查結(jié)果填入考生成績登記表(附件1),簽名確認后交學校教務(wù)部門。學校要在考查結(jié)束當天公布考查成績。
  五、結(jié)果使用
  對學生物理、化學實驗操作的評價,強調(diào)實驗的操作技能與方法,重視實驗的態(tài)度,關(guān)注實驗操作的過程,不過分強調(diào)實驗結(jié)論的準確性??疾榻Y(jié)果以等級制呈現(xiàn),分A、B、C、D四個等級。實驗操作考查結(jié)果記入《海南省初中學生綜合素質(zhì)評價報告單》,作為學生初中畢業(yè)和參加高中階段學校錄取的依據(jù)之一。
  六、工作要求
  (一)考查工作由省考試局統(tǒng)籌指導(dǎo),各市縣教育行政部門組織實施,相關(guān)學校具體落實。各市縣教育行政部門要認真組織學校落實考場、考務(wù)人員、考試時間安排等具體工作。個別學校因儀器設(shè)備不足、場地缺乏、考務(wù)人員不足等原因不能獨立組織考查的,由市縣教育行政部門統(tǒng)籌解決。
  (二)各市縣要督促學校加強實驗室建設(shè),健全和完善實驗室工作制度,加強對實驗室的督導(dǎo)檢查,同時應(yīng)安排巡考員在考查期間進行指導(dǎo)和監(jiān)督,確保考查工作安全、有序、規(guī)范進行。
海南省 初中學業(yè)水平考試 物理和化學實驗操作技能考查