青島農業(yè)大學海都學院3個項目入選2024年山東省普通本科
高校勞動教育典型教學案例和實踐項目
近日,山東省普通高等學校勞動教育教學指導委員會公布了2024年山東省普通本科高校勞動教育典型課程教學設計、教學案例和實踐項目遴選結果,我校3個項目成功入選。其中,機電與建筑工程學院教師賈永敏編寫的《3D創(chuàng)“藝”,勞動啟“新”——基于OBE理念的3D打印工藝實踐》、基礎教學部教師位巧編寫的《講述勞動故事,感悟勞動價值,提升就業(yè)意識和能力》入選典型教學案例。機電與建筑工程學院教師郝萃萃編寫的《勞動教育“四層次遞進式” 融入土木工程認知實踐的教學創(chuàng)新與實踐》成功入選專業(yè)實踐項目。這些案例和項目緊密結合專業(yè)特色,將勞動教育理念深度融入教學與實踐環(huán)節(jié),展現(xiàn)出我校在勞動教育與專業(yè)融合方面的積極探索與顯著成效。


此次遴選活動,旨在挖掘和推廣一批具有創(chuàng)新性、實效性和示范性的勞動教育典型,為全省高校勞動教育提供可借鑒的模式和經驗,促進勞動教育與專業(yè)教育的有機融合,提升學生的勞動素養(yǎng)和綜合能力,為社會培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的高素質人才。
我校始終將勞動教育作為人才培養(yǎng)的關鍵環(huán)節(jié),高度重視勞動教育在學生成長過程中的重要作用。持續(xù)優(yōu)化勞動教育課程體系,積極推動勞動教育與專業(yè)教育深度融合,鼓勵各專業(yè)教師在日常教學中巧妙融入勞動教育元素,使學生在掌握專業(yè)知識的同時,不斷強化勞動意識,提升實踐動手能力。此外,學校充分整合校內外資源,為學生搭建豐富多樣的勞動實踐平臺,先后設立多個勞動實踐基地、實驗實訓中心等,不斷探索新時代勞動教育的新模式,切實增強勞動教育育人實效。
我校將以此為契機,緊緊圍繞立德樹人根本任務,深入貫徹“三全育人”“五育并舉”教育方針,將勞動教育全方位融入人才培養(yǎng)全過程。持續(xù)深化勞動教育改革創(chuàng)新,探索更多貼合時代需求、富有特色的勞動教育新路徑,培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的高素質應用型人才。