為深化產(chǎn)教融合、精準(zhǔn)把握行業(yè)動態(tài),進(jìn)一步優(yōu)化音樂表演專業(yè)人才培養(yǎng)方案,近期,山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院學(xué)院音樂表演專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)開展了一系列企業(yè)調(diào)研活動,通過線上線下相結(jié)合的方式,與多家校企合作單位及行業(yè)機(jī)構(gòu)深入交流,聚焦學(xué)生就業(yè)需求與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
本次調(diào)研活動以“精準(zhǔn)對接行業(yè)需求,服務(wù)學(xué)生職業(yè)發(fā)展”為目標(biāo),音樂表演專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)分階段、分領(lǐng)域展開行動。
線上語音訪談。邵亞坤、劉曉雨、徐永剛、王雅文等教師通過線上會議,與濟(jì)南市槐蔭區(qū)樂進(jìn)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)人展開深度交流,重點(diǎn)圍繞藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)崗位設(shè)置、教師能力要求及薪酬結(jié)構(gòu)展開探討。
校企合作深化。針對已有合作基礎(chǔ)的溶洞音樂,教師團(tuán)隊(duì)通過數(shù)據(jù)分析與案例復(fù)盤,總結(jié)往屆畢業(yè)生就業(yè)表現(xiàn),同時(shí)就新興崗位需求進(jìn)行信息更新。
實(shí)地走訪調(diào)研。2月下旬,表演專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)赴山東省話劇院進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,對話劇院劇目創(chuàng)作、演員選拔機(jī)制及崗位能力要求展開考察,并收集了行業(yè)對復(fù)合型表演人才的需求反饋。



行業(yè)動態(tài)拓展。針對文旅產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),教師團(tuán)隊(duì)與山東文旅集團(tuán)青島“山海明月間”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人溝通,了解景區(qū)演藝崗位用人標(biāo)準(zhǔn),探索音樂表演與文旅融合的新方向。調(diào)研過程中,教師團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)圍繞企業(yè)崗位需求、薪酬體系、職業(yè)發(fā)展路徑等核心議題展開交流,取得以下成果:
崗位能力畫像清晰化。企業(yè)普遍強(qiáng)調(diào)“一專多能”的重要性,除專業(yè)基本功外,要求從業(yè)者具備課程研發(fā)、活動策劃等綜合能力;景區(qū)演藝崗位更注重舞臺表現(xiàn)力與即興創(chuàng)作能力。
薪酬體系動態(tài)化。調(diào)研顯示,藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)教師崗薪資由“基礎(chǔ)課時(shí)費(fèi)+績效獎勵(lì)”構(gòu)成,平均薪酬較往年提升12%;行政崗則側(cè)重項(xiàng)目管理能力,薪酬結(jié)構(gòu)更趨多元化。
就業(yè)渠道拓寬。通過對接青島“山海明月間”等文旅項(xiàng)目,發(fā)現(xiàn)沉浸式演藝、文旅活動策劃等新興崗位需求旺盛,為專業(yè)課程設(shè)置提供新思路。
此次系列調(diào)研活動充分體現(xiàn)了藝術(shù)學(xué)院“以就業(yè)為導(dǎo)向、以行業(yè)為引領(lǐng)”的辦學(xué)理念。學(xué)校將持續(xù)深化校企合作,動態(tài)調(diào)整人才培養(yǎng)策略,為音樂表演領(lǐng)域輸送更多高素質(zhì)、應(yīng)用型人才,助力區(qū)域文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。