4月10日,學校黨委書記劉春華主持召開黨委理論學習中心組2025年第五次集體學習會。學校黨委常委、校領(lǐng)導、黨委理論學習中心組成員參加學習。
黨委理論學習中心組集體學習了《習近平關(guān)于加強黨的作風建設(shè)論述摘編》中關(guān)于“作風問題本質(zhì)上是黨性問題”“作風問題核心是黨同人民群眾的關(guān)系問題”的篇目,《習近平文化思想學習綱要》中關(guān)于“建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)——關(guān)于堅持黨的文化領(lǐng)導權(quán)”的篇目;傳達學習了省委深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育工作專班有關(guān)通知精神。機關(guān)黨委書記劉芝結(jié)合工作實際作交流發(fā)言。
會議認為,黨的作風就是黨的形象,關(guān)系人心向背,決定黨和國家事業(yè)成敗。開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育,是鞏固深化主題教育和黨紀學習教育成果、縱深推進全面從嚴治黨的重要舉措,是密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求,是推進中國式現(xiàn)代化的有力保障,釋放出改進作風只有進行時、沒有完成時的強烈信號。各部門、各單位要切實把開展學習教育作為一項重大政治任務,認真組織實施,扎實推動落實,確保學習教育有力有序、見行見效。
會議認為,黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央堅持把文化建設(shè)擺在治國理政突出位置,旗幟鮮明提出堅持黨的文化領(lǐng)導權(quán),引領(lǐng)推動宣傳思想文化工作格局全面重塑,激發(fā)起全黨全國各族人民向著強國建設(shè)、民族復興宏偉目標奮勇前行的強大力量。建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài),必須持續(xù)加強理論武裝,深刻理解把握堅持黨的文化領(lǐng)導權(quán)的極端重要性,不斷加強黨對宣傳思想文化工作的全面領(lǐng)導,為更好擔負起新的文化使命提供堅強政治保證。

劉春華結(jié)合學校實際,就學習內(nèi)容的貫徹落實提出意見和要求。一是著力抓好學習教育。圍繞推動學習教育走深走實,學校黨委舉辦讀書班,安排了專家輔導報告、中心組學習、集中自學等環(huán)節(jié),目的就是推動中央八項規(guī)定精神落實,推進作風建設(shè)常態(tài)化長效化。要突出學習重點,豐富學習形式,提高學習質(zhì)效,認真學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于加強黨的作風建設(shè)的重要論述,推動理論武裝取得扎實成效。要認真查擺問題,按照省委深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育工作專班通知要求,逐一對照典型案例,深入開展剖析,切實做到舉一反三、引以為戒。要落實整改責任,明確責任人、整改措施和完成時限,壓力傳導到底到邊,責任落實到崗到人,動真碰硬集中整治,確保學有質(zhì)量、查有力度、改有成效。二是著力推動事業(yè)發(fā)展。優(yōu)良作風是事業(yè)發(fā)展的必要基礎(chǔ),學習教育為加強作風建設(shè)提供了重要契機。各部門、各單位要切實把思想和行動統(tǒng)一到學校黨委部署上來,統(tǒng)籌推進強作風、提效能、促發(fā)展,切實將學習教育開展、年度目標任務落實緊密結(jié)合起來,堅決做到“兩手抓、兩促進”。要用改革發(fā)展實績檢驗作風建設(shè)成效,深化“六型機關(guān)”建設(shè),不斷提高管理和服務效能,聚力解決師生急難愁盼問題、制約學校高質(zhì)量發(fā)展的短板弱項,以過硬作風為高水平大學建設(shè)提供有力保障。三是著力擔當文化使命。高校是人才培養(yǎng)的搖籃、文化創(chuàng)新的高地,具有以文化育人才、以人才興文化的獨特優(yōu)勢。要深入學習貫徹習近平文化思想,主動擔負起新的文化使命,在人才培養(yǎng)、辦學治校過程中扛牢職責使命。要落實立德樹人根本任務,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,深入實施新時代立德樹人工程,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。要強化學術(shù)創(chuàng)新,依托學校人才智力資源,加強中外文明交流互鑒,力爭產(chǎn)出更多高質(zhì)量學術(shù)成果,助力構(gòu)建中國自主知識體系。要守好文化陣地,堅持和加強黨的文化領(lǐng)導權(quán),嚴格落實意識形態(tài)工作責任制,持續(xù)鞏固壯大主流思想輿論,匯聚事業(yè)發(fā)展強大合力。
劉芝在交流發(fā)言中表示,機關(guān)黨委堅定落實學校黨委決策部署,持續(xù)加強和改進機關(guān)作風,全面提高機關(guān)部門工作質(zhì)效。聚焦凝心鑄魂,全面強化理論武裝;聚焦干部素養(yǎng),持續(xù)提升履職能力;聚焦中心工作,激活干事創(chuàng)業(yè)活力。堅持以優(yōu)良作風激勵帶動機關(guān)干部隊伍提升能力、激發(fā)動力、增強活力,切實擔負起落實學校黨委決策部署的政治責任,用實際行動扎實推動學校高質(zhì)量發(fā)展。