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青島農(nóng)業(yè)大學(xué)舉辦“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)作風(fēng)、樹(shù)形象” 主題教育讀書(shū)班

2025-06-16 10:33:53 | 青島農(nóng)業(yè)大學(xué) |

　　6月12日，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)舉辦民主黨派、無(wú)黨派人士“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)作風(fēng)、樹(shù)形象”主題教育讀書(shū)班。讀書(shū)班由校黨委委員、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)趙龍剛主持，全校各民主黨派基層組織班子成員、骨干成員，無(wú)黨派人士參加。
　　趙龍剛在讀書(shū)班開(kāi)班儀式上指出，舉辦“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)作風(fēng)、樹(shù)形象”主題教育讀書(shū)班主要是通過(guò)加強(qiáng)理論武裝，堅(jiān)定理想信念，切實(shí)推動(dòng)主題教育入腦入心、走向深入、取得實(shí)效。他強(qiáng)調(diào)，要提高政治站位，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，自覺(jué)增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，推動(dòng)解決當(dāng)前參政黨建設(shè)中面臨的作風(fēng)建設(shè)和廉潔建設(shè)問(wèn)題，樹(shù)立廉潔自律、風(fēng)清氣正的良好形象。要深化思想認(rèn)識(shí)，逐字逐句、逐章逐條學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述、關(guān)于加強(qiáng)民主黨派作風(fēng)建設(shè)、廉潔建設(shè)的重要指示要求，以及中共中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，要理清楚中共中央八項(xiàng)規(guī)定精神的來(lái)龍去脈，深刻領(lǐng)會(huì)其核心要義和實(shí)踐要求。要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在提升層次、放大成效上下功夫，在活動(dòng)“常態(tài)化、組織化、品牌化”上提質(zhì)效，不斷轉(zhuǎn)作風(fēng)提能力，推進(jìn)“自我組織、自我發(fā)展、自我賦能”，積極開(kāi)展調(diào)查研究，認(rèn)真履職建言，爭(zhēng)取形成一批有價(jià)值、有分量的調(diào)研報(bào)告和監(jiān)督成果，服務(wù)黨委、政府科學(xué)決策。
　　讀書(shū)班邀請(qǐng)校紀(jì)委副書(shū)記肖傳強(qiáng)作“深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，培育好作風(fēng)，創(chuàng)造新偉業(yè)”專題輔導(dǎo)，報(bào)告從中央八項(xiàng)規(guī)定提出的背景、特點(diǎn)、重要意義，深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神的根本遵循、如何在日常工作生活中貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的典型案例等幾個(gè)方面，深刻解讀了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，系統(tǒng)闡釋了中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神的重要意義、核心要義和實(shí)踐路徑。
　　讀書(shū)班采用“專家輔導(dǎo)+集中學(xué)習(xí)+交流研討”的方式進(jìn)行。參訓(xùn)學(xué)員認(rèn)真聆聽(tīng)了輔導(dǎo)報(bào)告，集中觀看了《風(fēng)腐同查同治》警示教育片，原原本本學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》，參訓(xùn)人員結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，圍繞“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)作風(fēng)、樹(shù)形象”進(jìn)行了交流研討。
　　大家一致認(rèn)為，在全校開(kāi)展“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)作風(fēng)、樹(shù)形象”主題教育，是凝聚政治共識(shí)、加強(qiáng)自身建設(shè)、提高履職本領(lǐng)的有力舉措，同時(shí)，舉辦主題教育讀書(shū)班是理論武裝的“再充電”，是作風(fēng)建設(shè)的“再出發(fā)”，是多學(xué)科交叉碰撞的“新平臺(tái)”。紛紛表示將立足本職，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，在建言獻(xiàn)策中凝聚群體智慧，在崗位建功中發(fā)揮表率作用，以飽滿的履職熱情、昂揚(yáng)的奮斗精神，為助推學(xué)校特色鮮明高水平應(yīng)用研究型大學(xué)建設(shè)彰顯黨外人士擔(dān)當(dāng)作為。
青島農(nóng)業(yè)大學(xué) “學(xué)規(guī)定、強(qiáng)作風(fēng)、樹(shù)形象” 主題教育

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